Vol.5 親指の使い方 手の形はシュークリームで導入・・・
親指の使い方
今回のワンポイントレッスンでは、Vol.3で練習した続きとして親指の使い方に焦点を置いてみます。
レッスン8
まず、黒鍵の「で」と「え」を ２と３の指で同時に弾いてみましょう。（譜1）
次に「で」の左にある白鍵「ど」を1の指(親指)で一緒に弾いてみます。（譜２）
この時、手首と親指がまっすぐになった状態から ほんの少し手首を上に上げます。（図１）
そうすることで、親指が鍵盤にベッタリ触れている状態から、親指が鍵盤に触れるポイントを、爪の横に持ってくることができます。鍵盤に触れる部分は図２になるようにしましょう。 また 二本並んでいる黒鍵の「で」の左にある白い鍵盤が「ど」であることも伝えましょう。
私たちは鍵盤楽器を弾くときに、無意識で黒鍵から白鍵のそれぞれの音の位置を割り出しています。鍵盤楽器を演奏し始めるとき、白と黒の二種類の鍵盤が存在することを把握し、二本・三本の組み合わせで並んでいる黒鍵から、それぞれの違う音「ドレミ・・・」を見つけられるように導入することが重要です。
レッスン9
「えええ」 「どどど」と 中指と親指を使って弾いてみましょう。（譜３）
「え」を弾くときに腕の重さを３の指先で支えるような感じで弾きます。
手の形がシュークリームが膨らんでいるような形になっていると良いですね。
レッスン10
次に「え」の右にある鍵盤「み」を、３の指の形をキープしながら「みみみ」と弾き、その後、続けて親指で「どどど」と弾いてみましょう。（譜４）
「みみみ」演奏するときに、「えええ」を弾いたのと同様に、腕の重さを３の指先で支えるよう弾けているか、また、手の形がまとまっているかを確認してください。（薬指や小指が飛び出さないようにしましょう）
レッスン11
「えええ 」「どどど 」「みみみ 」「どどど 」と弾いてみましょう。
「えええ」「どどど」と弾いた時と「みみみ」「どどど」と弾いた時で、気分や感じる色が違うかを聞いてみてください。
（長三度と短三度の響きの違いに、気付きがあると良いです）
レッスン12
「みれど」を同時に弾いてみます。（譜５）
リズムは譜２と同じで、手の形がシュークリームになっているように、指の重心が3の指に来ているようにしてください。
次に、3、2、1の指の順番で「み、れ、ど」と弾いて見ましょう。（譜６）手の重心が中指に来ることが重要なので、必ず3の指から始めましょう。
 |
瓜生郷子(うりう きょうこ) |
